大观

DAGUAN

• 基本信息

• 曾用刊名：大观(东京文学)

  主办单位：开封东京文学文化传媒有限责任公司

  出版周期：月刊

• ISSN：2095-8250

  CN：41-1431/J

  出版地：河南省开封市

  语种：中文

  开本：大16开

  邮发代号：36-20

  创刊时间：2014

• 出版信息

• 来源数据库：精品文艺

  出版文献量：3326 篇

  总下载次数：27411 次

• 总被引次数：139 次

• 目录
  视觉传达设计
  平面设计中插画创作的观念性思考张强;范入丹;3-4
  书法艺术在平面设计中的应用孙海容;5-7
  中国传统纹样在现代设计中的创新与应用李孟宣;8-9
  传统工艺美术在视觉传达设计专业中的融入研究王杨;10-11
  品牌视觉形象构建中的多形态化标志设计刘艺;12-13
  黑龙江本土赫哲族民族文化的品牌形象设计教学研究赵垠婷;14-15
  关于建立粤港澳大湾区品牌形象的研究赖泓君;16-17
  探析意大利的视觉传达设计及应用杨博儒;黄源;18-19
  基于格式塔的中英文字体设计差异化研究李姿欣;20-21
  国内高校录取通知书的艺术设计研究谢官婕;22-23
  舞台美术设计与戏剧艺术特性的关系分析曹志凌;24-25

• 环艺设计
  园林景观设计中的色彩应用刘淼;26-27
  视觉元素在园林景观设计中的运用郭云帅;28-29
  环境艺术设计中传统文化元素的应用研究宋冉;30-31
  乡村公共文化空间设计与发展模式研究——以南京市浦口区为例侯冰;李璟;刘春燕;32-33
  空间转换——博物馆陈列设计空间创新理念的应用潘艺;34-35
  室内装饰设计与现代技术的结合运用王普;36-37
  后疫情时代室内居住空间设计方法剖析张智祺;38-39
  陈设设计中定制家具对室内空间设计的影响贺睿;40-41
  融媒体时代高校图书馆阅读空间设计探索刘建平;42-43
  居住空间智能化方案设计探析周敏;44-45
  从马斯洛需求层次理论探讨商业橱窗设计阮涛;46-47
  环境设计实践教学的目标与方略探析方芳;周金星;48-49

• 产品与包装设计
  山西古村落装饰纹样在文创产品设计中的应用张珍变;50-53
  扎染文创产品开发设计教学实践研究王烈娟;54-55
  基于生态文化理念的旅游文创产品设计策略卢薇;56-57
  产品系统设计与企业形象识别探析狄升航;58-59
  贵州地域特色农产品品牌形象设计策划与原则探究卢芮娇;胡洪娟;60-61
  产教融合背景下毛南族傩面具设计创新研究莫开宇;62-63
  谈中国传统文化在陶瓷艺术设计中的传承司佳荟;64-65
  失能老人护理座椅设计研究沈在垚;66-67
  国外家具品牌艺术设计风格探析许小锋;68-69
  儿童产品的用户体验性设计徐荣钰;70-71
  当代绵竹木版年画的设计研究秦佳文;72-73
  宋三彩文创产品的创新设计研究李冬薇;74-76
  包装设计中传统民间艺术的运用罗茜;77-78
  插画在现代包装设计中的应用研究白璐;79-80
  湖湘文化元素在扶贫农产品包装设计中的应用与推广赵蓉;81-82
  探析书籍装帧中封面设计的表现手法田一捷;83-84

• 服饰设计
  现代美学视角下的黑衣壮服饰审美特征孙希璐;85-86
  中西方服饰的文化差异研究宁静;87-88
  服装产品传播分析——以T恤设计项目为例郑蓓娜;89-90

• 数字艺术
  中国传统连环画现代动漫化研究郑芳芳;91-92
  动画制作中衍生产品的开发研究曹雷;93-94
  儿童科普类动态绘本的制作与创新吴雁辰;95-96
  数字媒体艺术设计在视觉展示中的应用陶尚帅;97-98
  中国传统风格的手机游戏UI设计探索黄莓子;99-100
  MAYA角色建模技术在吉祥物设计中的应用研究陶冶;101-102

• 设计与教育
  以学科竞赛为依托助力设计专业人才培养饶鉴;殷晓蕊;103-104
  赫哲族民族文化的视觉传达设计教学探索——以佳木斯大学美术学院为例邢晗;宋珂;105-106
  头脑风暴对创造性思维的培养研究——艺术设计三大构成课程的教学改革江雪梅;107-108
  文化创意产业背景下的高校艺术设计教育研究胡玠;109-110
  三维一体教学法在版式设计课程教学中的应用李斯;钟国燕;111-112
  创意设计素描课程应用探索与实践——以南宁职业技术学院广告设计专业为例曾广春;陈晶晶;门超;113-114
  基于“全屋整装”的室内专业人才培训研究赖莉琼;115-116
  高校艺术设计专业立体构成课程教学模式创新改革思考倪林依;117-119
  荆楚文化融入高职产品设计专业教学探究张怡然;120-121
  产学结合线上线下混合式教学研究——以版式设计为例宗华;122-123
  平面广告设计教学中创造性思维的培养张婕;124-125
  真丝手绘课程教学改革胡锦霞;董洁;罗中艳;段皓文;126-127
  环境设计专业商业空间设计课程实践教学与创新徐建国;128-129
  高校设计素描教学中大学生创新思维的培养王治;130-131
  国际视野与荆楚文化特质人才培养研究汪异纯;132-133
  高职广告设计理实一体化教学模式的改革柯妙才;134-135
  高职学前教育专业美术教学方法优化探索李金英;136-137
  混合式教学模式构建与效果评价研究——以计算机平面设计基础课程为例杨帅;孔霞;盛卓立;孙琪;138-139
  基于民办本科艺术设计类专业教育的研究胡红叶;140-141

• 美术广角
  王羲之“今体”曹梦真;142-143
  以简取韵，以淡为宗：晚明文人画的形式风格和审美追求杨可;144-145
  新媒体技术对当代版画创作的影响及其趋势分析瞿作纯;146-147
  版画的艺术特色与创作理念发展探析马思远;148-149
  地域文化影响下的广西水彩画研究辛晓瑄;150-151
  油画艺术风格语言中的水墨文人精神李亚平;152-153
  中国画人物题材创作中色彩的应用探讨王月;154-155
  绘画形式结构中对图形的归纳与整合探析路怡然;156-157
  玻璃镶嵌工艺在中国当代壁画中的应用李岩;158-160
  设计素描训练之肌理的构成赵海霞;161-162
  师徒传承模式下的当代美术教育思考马利娜;黄哲浩;163-164
  羌族传统文化在高校美术教育中的应用唐苒晨;165-166
  论李诫与《营造法式》的影响范星宇;167-168

• 佳作欣赏
  景观手绘效果图彭墨石;169
  任义作品——休闲公园设计方案任义;170
  舞动李静思;171
  条纹T恤衫袁田;172
  李燕作品李燕;173

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