文理导航

Liberal Arts Guidance

• 基本信息

• 曾用刊名：中学英语之友(教育研究与实践版);中学英语之友(高一版);文理导航(上旬刊)

  主办单位：中国外语学习学研究会

  出版周期：月刊

• ISSN：2095-3879

  CN：15-1355/G4

  出版地：内蒙古自治区呼和浩特市

  语种：中文

  开本：大16开

  邮发代号：16-118

  创刊时间：1988

• 出版信息

• 来源数据库：基础教育

  出版文献量：12116 篇

  总下载次数：234351 次

• 总被引次数：6273 次

• 目录
  卷首语
  构建班级文化，提高农村初中英语教学质量黄艳;1

• 综合园地
  初中道德与法治课教学汇总的互动教学分析马勤;2
  心理健康课中德育渗透存在的问题及其化解李锦;78-79
  初中美术教学中实施情感教育的策略探讨陈华;80+82
  你笑起来真好看——浅谈如何转化学生的负面情绪王风格;81-82
  武术健身操对自闭儿童心理康复的干预研究李华;83+85
  《神的一滴》深层意蕴探究马占奎;84-85
  体育游戏在体育教学活动中的应用实践研究王利刚;86-87
  德育在初中体育教学中的渗透黄仁达;88+90
  农村小规模学校学生课外阅读能力培养策略王禧;李宏;89-90
  翻转课堂教学模式在高中体育教学中的融合朱晓斌;91+93
  深化主题班会 践行有效德育——农村寄宿制中学生德育主题班会的构建杨世杰;92-93
  论中学舞蹈美育教育的重要性张月龙;94-95
  初中美术鉴赏教学对学生创新能力培养研究俞晓红;96+98
  关于单亲家庭问题孩*引发的思考宋惠萍;97-98
  初中语文写作教学中植入情境教学模式探究季玉红;99

• 文科指导_语文
  精彩导入——敲响语文课堂活动“第1锤”张文斌;2+5
  中*语文复习信息技术运用之策略研究巫传芹;3+5
  例谈初中语文课堂提问的有效策略王锋;4-5
  走进名著：从名著导读中获得文化浸润李筛梅;6+9
  坚持五类抓手，着力构建语文深度阅读模式赵丹;7+9
  浅议微写作在中职语文写作教学中的应用何利红;8-9
  初中语文教师核心素养课堂教学之传统文化教育龚锡龙;10-11
  核心素养下初中语文生本课堂的构建研究高阳;12+21
  从艺术的视角诠释生活——谈作文创作中的艺术真实顾建丰;13-14
  少教多学在语文试*讲评课中的运用谢云燕;15-16
  小学语文教学师生互动中的话语沟通探析孔伟芳;17-18

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